The presentation highlighted the dichotomy between traditional methods
and modern approaches in the field of education.
(プレゼンテーションは、教育分野における伝統的な方法と現代的なアプローチの二分法を示していた。)
and modern approaches in the field of education.
(プレゼンテーションは、教育分野における伝統的な方法と現代的なアプローチの二分法を示していた。)
Dichotomy： 二分法
Laconic： 簡潔な
No responses yet